Partir du public
Demandez ce que les participants savent, leurs questions et leurs préférences d’apprentissage. Associez femmes, jeunes et personnes handicapées à la préparation. Considérez langue, horaires, déplacements et accès, sans supposer une solution universelle.
Un objectif clair
Définissez ce que les participants doivent comprendre. Choisissez un sujet maîtrisable et des exemples quotidiens. Distinguez une discussion générale d’une démonstration nécessitant équipement adapté et intervenant qualifié.
Préparer la séance
- Confirmer lieu, intervenant et calendrier.
- Donner des informations exactes et les coûts confirmés.
- Prévoir supports, accessibilité et contacts.
- Demander l’autorisation pour photographies et données personnelles.
- Réserver du temps aux questions et retours.
Une prochaine étape concrète
Résumez les points et orientez vers des informations complémentaires. Notez les questions ouvertes et les responsables du suivi. Ne partagez que les données autorisées.
Avec TABICA
Envoyez un résumé au Secrétariat pour proposer une activité. Confirmez responsabilités et approbation avant d’utiliser le nom TABICA ou d’annoncer un événement conjoint. Ce guide aide à planifier et n’annonce pas une séance programmée.